VI. Подведение итогов и рефлексия (4 мин) Что нового узнали?

— система условных знаков для представления информации.

(картинками, схемами). 3. Зачем кодировать? Чтобы скрыть тайну (шифры).

Акцентируйте внимание на том, что компьютер «понимает» только электрические сигналы (0 и 1), поэтому вся информация в нем кодируется числами.

Приветствие, проверка готовности к уроку (учебник, рабочая тетрадь). II. Актуализация знаний (5 мин)

Рассказываем, что информация может быть представлена в разных формах. Одна и та же мысль может быть записана буквами, цифрами или рисунками.

IV. Практическая работа: «Стань шифровальщиком» (12 мин)

Хотите, чтобы я подготовил для распечатки к этому уроку?